-Hiểu vai trò đặc biệt của đội hình cán bộ lớp trong quá trình học hành, tập luyện của lớp.
-Biết chắt lọc các cán cỗ bao gồm năng lực, nhiệt tình, trách rưới nhiệm với tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp vận động.
II. Chuẩn bị hoạt động :
-Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết
-Chuẩn bị phiếu thai cùng một trong những ngày tiết mục nghệ thuật
-GVCN cùng cán cỗ lớp hội ý : phân công bạn sẵn sàng bảng báo cáo, người tô điểm, Lớp trưởng tinh chỉnh và điều khiển
Bạn đang xem: Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
Xem thêm: Am Duong Su: Huong Dan Shiro Douji Bạch Đồng Tử, Am Duong Su: Huong Dan Shiro Douji
quý khách hàng sẽ xem trăng tròn trang mẫu của tài liệu "Giáo án Hoạt động xung quanh giờ đồng hồ lên lớp - Lớp 3 tuần 1 mang lại 14 - Giáo viên: Tống Hoài Thanh", nhằm cài tư liệu nơi bắt đầu về trang bị chúng ta clichồng vào nút DOWNLOAD ở trênNgày biên soạn : 25 / 08 / 2010Ngày dạy : 27 / 08 / 2010Tuần 1 - Tiết 1 CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGTỔ chức BẦU CÁN BỘ lớpI/ Mục tiêu giáo dục : -Hiểu sứ mệnh đặc biệt của đội ngũ cán cỗ phần bên trong quá trình học hành, rèn luyện của lớp. -Biết gạn lọc hầu như cán bộ gồm năng lượng, thân yêu, trách nát nhiệm cùng tôn trọng, ủng hộ cán cỗ lớp chuyển động.II. Chuẩn bị chuyển động : -Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết -Chuẩn bị phiếu thai với một số máu mục âm nhạc -GVcông nhân với cán bộ lớp hội ý : phân công người chuẩn bị bảng báo cáo, bạn tô điểm, Lớp trưởng tinh chỉnh III. Các hoạt động dạy-họcHoạt động của gia sư Hoạt hễ của học viên 1.Ổn định tổ chức2. Bài mới-Tuim tía lí vì, reviews lịch trình, Lớp trưởng tinh chỉnh và điều khiển cùng thư kí.* Các chuyển động : 1. Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học tập.- Giáo viên báo cáo nthêm gọn tổng kết vận động trong thời gian học tập qua .- Giáo viên đưa ra một trong những pmùi hương phía chuyển động trọng tâm những năm học tập 2010 – 2011 của lớp 3 .2.Bầu đội ngũ cán cỗ lớp- Bầu ban cán sự lớp năm học mới .-Lớp trưởng.-Lớp phó học tập, lớp phó văn thể mĩ, lớp phó lao rượu cồn.-Các tổ trưởng, tổ phó.+Học lực từ bỏ khá trlàm việc lên, hạnh kiểm thực hiện tương đối đầy đủ.+Tác phong nhanh nhứa.+Nhiệt tình với tất cả trách rưới nhiệm.+Có năng lực chuyển động đoàn thể.- Ứng cử cùng đề cử . Giáo viên ghi tên các bạn ứng cử (giả dụ có) với được đề cử lên bảng -Bầu bởi biểu quyết đối với lớp trưởng, lớp phó, cán sự lớp.-Bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị chức năng tổ.-Công bố kết quả* Giáo viên công ty nhiệm chúc mừng với giao trọng trách.-Một số huyết mục văn nghệ3 Kết thúc vận động : - Giáo viên thừa nhận xét với tổng kết ngày tiết sinh hoạt. -Chúc mừng cán bộ lớp mới. - Chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác và ký kết trong đa số hoạt động vui chơi của lớp nhằm có được tác dụng xuất sắc những năm học.4 . Dặn dò : - Dặn dò học viên về mày mò với học hỏi mày mò về truyền thống đơn vị ngôi trường qua bố mẹ , Anh , chị HS lớp trên .Hát bạn bè bài Vui mang đến trường(Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng)- Học sinch lắng nghe thầy giáo trình làng .* Cả lớp lắng nghe .-Cả lớp thảo luận, góp ý kiến.*Bầu cán bộ lớp mới:-Lớp trưởng tinh chỉnh và điều khiển trải đời lớp đàm đạo để thống duy nhất tiêu chuẩn chỉnh của cán bộ lớp.:- Học sinc theo dõi và quan sát cùng tuyên bố đề cử .-Bầu bởi biểu quyết đối với lớp trưởng, lớp phó, cán sự lớp.- Học sinc vỗ tay chào đón ban cán sự new .-Đại diện cán cỗ lớp new phát biểu ý kiến.* Cả lớp bọn họ hát bài xích Lớp chúng ta cấu kết (Nhạc với lời: Mộng Lân)- Học sinh lắng nghe cô giáo dìm xét máu học .- Vỗ tay chúc mùng cán cỗ lớp mới .- Ghi lưu giữ dặn dò của thầy giáo .=========T>T========Ngày soạn : 30 / 08 / 2010Ngày dạy : 03 / 09 / 2010Tuần 2 - Tiết 2 CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGNỘI QUI NHÀ TRƯỜNG & NHIỆM VỤ HỌC TẬPhường CỦA HỌC SINH LỚP. 3 I/ Mục tiêu dạy dỗ : - Hiểu được nội qui của nhà trường cùng trách nhiệm của học sinh lớp 3 - Thực hiện nay tráng lệ nội qui ở trong nhà trường và trọng trách của người HS.- Có ý thức triển khai giỏi nội qui ở trong nhà ngôi trường và nhiệm vụ của HS lớp 3 II. Chuẩn bị vận động : - Bảng nội qui c?a ngôi trường .III. Các vận động dạy-họcHoạt động của giáo viên Hoạt đụng của học viên 1.Ổn định tổ chức2. Bài mớiHiểu được nội qui ở trong nhà trường cùng nhiệm vụ của học viên lớp 3 .Thực hiện tại tráng lệ nội qui ở trong nhà ngôi trường a) Nội dung hoạt động 1.Nội qui ở trong nhà trường:- Giáo viên nêu một số ít nội qui trong phòng trường- Giáo viên mang đến HS bàn bạc về nội qui trong phòng trường cùng ý nghĩa2. Nhiệm vụ của học sinh lớp 3 :- Giáo viên lưu ý các trọng trách mà HS bắt buộc ghi lưu giữ tiến hành .-Kính trọng thầy thầy giáo, nhân viên bên ngôi trường.-Đoàn kết giúp sức bằng hữu.-Phát huy truyền thống lịch sử bên ngôi trường.-Thực hiện tại nội quy nhà trường.-Hoàn thành trách nhiệm học hành với tập luyện.-Rèn luyện thân thể, giữ lại gìn dọn dẹp các nhân.-Tmê say gia những hoạt động lũ của trường, lớp đội.-Giữ gìn gia sản nhả ngôi trường, hỗ trợ mái ấm gia đình.-Tmê mệt gia lao động công ích cùng công tác làng hội.- Cần phải làm gì nhằm thực hiện xuất sắc những trọng trách của học sinh lớp 3 ?- Bản thân em vẫn thực sự xong tốt trọng trách học hành với tập luyện thân thể chưa?3 Kết thúc chuyển động :-GVcông nhân thừa nhận xét buổi vận động với rút tay nghề mang lại buổi hoạt động sống lần sau - Nêu một trong những văn bản chủ yếu về nội qui trong phòng ngôi trường với trách nhiệm của học viên lớp 3 - Qua những trọng trách của học sinh lớp 3 , em thấy bạn dạng thân mình đã tiến hành tốt trọng trách của chính bản thân mình chưa?4. Dặn dò : - Về bên xem lại một số ít nội qui của nhà trường- Sưu khoảng một số trong những bài xích hát sẵn sàng đến mừng đón năm học tập new , kính chào các thầy cô , bài bác hát sinc hoạt bạn hữu của Sao nhi đồng , hát đầu tiếng .- Hát , ổn định nhằm vào huyết học bắt đầu .- Học sinh lắng tai gia sư nêu chủ thể hoạt động new vào tuần .- Học sinc lắng tai .- HS đàm luận về nội qui trong phòng trường và ý nghĩa- Từng team HS thảo luận:- Kính trọng thầy gia sư, nhân viên cấp dưới nhà ngôi trường.-Đoàn kết giúp sức bằng hữu.-Phát huy truyền thống cuội nguồn bên trường.-Thực hiện tại nội quy bên trường.- Hoàn thành trọng trách học tập với rèn luyện.-Rèn luyện thân thể, duy trì gìn lau chùi những nhân.-Ttê mê gia các hoạt động bè đảng của ngôi trường, lớp team.-Giữ gìn gia sản công ty ngôi trường, trợ giúp mái ấm gia đình.-Tham mê gia lao động công ích với công tác làng hội.- HS luận bàn trả lới những thắc mắc.- Lắng nghe gia sư nhận xét , đánh giá tổng kết ngày tiết học .- Học sinch vấn đáp theo văn bản thắc mắc của thầy giáo .- Học sinh ghi ghi nhớ dặn dò của gia sư =========T>T========Ngày soạn : 30 / 08 / 2010Ngày dạy : 10 / 09 / 2010Tuần 3 - Tiết 3CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGCA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI , MỪNG THẦY, CÔ VÀ BẠN BÈ I/ Mục tiêu giáo dục :- Tđắm say gia văn nghệ đon đả, sôi nổi trải qua một số trong những bài bác hát, bài bác thơ...ca ngợi trường lớp, thầy gia sư cùng bạn hữu.- Bồi chăm sóc tình yêu yêu quý, đính bó cùng với ngôi trường, lớp; quý trọng thầy cô; cấu kết thân ái với bạn bè; mừng rơn tự hào về trường lớp bản thân cùng sáng sủa, quyết trung ương thực hiện xuất sắc nội quy, trọng trách năm học tập new để đẩy mạnh truyền thống lâu đời của nhà ngôi trường.II. Chuẩn bị hoạt động : -Các bài bác hát gồm nội dung chúc mừng năm học mới, mừng thầy cô, bằng hữu.III. Các chuyển động dạy-họcHoạt rượu cồn của giáo viên Hoạt động của học viên 1.Ổn định tổ chức:2.Kiểm tra: + Nêu nội quy của Trường tè học Ngọc Đông 1 3. Bài mới:+ Giáo viên nêu chủ thể hoạt động new trong tuần :* Nội dung hoạt động : Ca ngợi ngôi trường lớp, thầy cô và anh em.- Giáo viên mời lớp trưởng điều khiển câu chữ hoạt động của lớp .-Thi hát, dìm thơ, nói cthị trấn ....giữa các tổ.-Thi chế tác thơ... giữa những tổ về chủ thể trên.-Thi tổ chức triển khai trò nghịch kiếm tìm ẩn số cho cả lớp.* Trò chơi: Trả lời nhanh khô với đúng* Mỗi team cử 2 em ra tranh tài, từng em vẫn hát hoặc phát âm thơ nói tới chủ thể “Hát mừng năm học tập bắt đầu, mừng thầy, cô, bạn bè”Câu 1: Lễ knhì giảng năm học tập này có chủ đề gì? Ngày tháng tổ chức triển khai lễ knhì giảng ?Câu 2: Quý Khách cho biết thêm bọn họ tên thầy hiệu trưởng của trường ta? Câu 3: quý khách cho thấy tên thầy, thầy giáo dạy dỗ nhiều năm nhất của ngôi trường ta bây chừ ?Câu 4: Quý khách hàng hãy hát bài hát tất cả từ:” mái trường ”Câu 5: Quý Khách hãy hát bài hát tất cả từ:” giáo viên em”- Thi đọc thơ của từng team ; * Những vần thơ mừng năm học mới-Mỗi tổ cử 2 học sinh tđam mê gia.-Ban giám khảo đến điểm công khai minh bạch ở bảng.4. Kết thúc hoạt động :-GVCN nhận xét buổi vận động cùng rút tay nghề mang lại buổi hoạt động sinh sống lần sau - Nêu một trong những ngôn từ bao gồm về Lễ knhị giảng năm học này có chủ đề gì? Ngày tháng tổ chức triển khai lễ knhì giảng ?- Em cho biết họ tên thầy hiệu trưởng của trường ta?5. Dặn dò : - Về nhà xem xét lại 1 số ít nội qui ở trong phòng trường- Sưu khoảng một trong những tư liệu về truyền thống lâu đời xuất sắc đẹp mắt của trường, hồ hết tấm gương dạy tốt của thầy, giáo viên cùng gương học tập giỏi của học sinh trong thời điểm học trước .- Hát , định hình để vào tiết học tập new .- Học sinc tiến hành nêu lại bảng nội qui học viên của Trường tè học Ngọc Đông 1 .- Học sinch lắng tai thầy giáo nêu chủ thể vận động bắt đầu trong tuần -Lớp trưởng điều khiển và tinh chỉnh tulặng cha lí vị, giới thiệu đại biểu(nếu như có), lịch trình chuyển động, hội đồng giám khảo cùng tlỗi kí- Hát tập thể: Mùa thu em mang đến trường( Nhạc với lời: Mộng Lân)* Thi hát hoặc dìm thơ ....về trường, lớp quan hoài.Thí sinch từng tổ biểu diễn bài xích hát, ngâm thơ các bài sẽ chọn theo bề ngoài bóc tách thăm.* Trò chơi: Trả lời nhanh khô với đúng* Mỗi nhóm cử 2 em ra thi đấu, mỗi em đã hát hoặc hiểu thơ nói về chủ thể “Hát mừng năm học tập bắt đầu, mừng thầy, cô, các bạn bè” và đội làm sao tiến hành được không ít bài xích hát, bài thơ rộng đội này sẽ chiến thắng vào một thời gian một mực - Học sinh thi nhau vấn đáp theo văn bản câu hỏi của gia sư nêu ra .- Lắng nghe gia sư nhận xét , góp ý sửa không nên .- Học sinch thi hát theo các từ bỏ .-Mỗi tổ cử 2 thành viên thi hiểu thơ .-Trong thời gian 10 phút team như thế nào hiểu tốt đang là team thắng .- Học sinch lắng nghe công bố kết quả .- Lắng nghe cô giáo thừa nhận xét , Review tổng kết tiết học tập .- Học sinc trả lời theo câu chữ câu hỏi của thầy giáo .- Học sinh ghi ghi nhớ dặn dò của thầy giáo =========T>T========Ngày biên soạn : 14 / 09 / 2010Ngày dạy dỗ : 17 / 09 / 2010Tuần 4 - Tiết 4CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGTÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGI/ Mục tiêu dạy dỗ :- Củng núm tương khắc sâu dấn thức về truyền thống lâu đời tốt rất đẹp của ngôi trường, phần lớn tấm gương dạy dỗ giỏi của thầy, gia sư và gương học tập tốt của học viên.- Phấn khởi, trường đoản cú hào với đẩy mạnh truyền thống cuội nguồn giỏi rất đẹp của ngôi trường, lớp bởi bài toán tìm mọi cách học hành và tu dưỡng xuất sắc những năm học new.II. Chuẩn bị chuyển động : Những hình hình ảnh , tứ liệu về truyền thống lịch sử của Trường tiểu học tập Ngọc Đông 1 III. Các vận động dạy-họcHoạt cồn của thầy giáo Hoạt cồn của học viên 1.Ổn định tổ chức:2. Sơ sánh lại đông đảo chuyển động tuần trước đó : -Quý khách hàng hãy hát bài bác hát tất cả từ:” mái ngôi trường xinh” -quý khách hãy hát bài xích hát có từ:” thầy giáo em”3. Bài mới:+ Giáo viên nêu chủ thể hoạt động new trong tuần :* Các vận động : - Giáo viên mời lớp trưởng lên tulặng tía lí vày, reviews công tác vận động, các nhóm tranh tài và ban giám khảo thao tác làm việc.1. Những truyền thống xuất sắc đẹp nhất của Trường tè học tập Ngọc Đông 1 .Câu 1: Thành tích của trường ta giữa những năm học qua là gì ?Câu 2: Năm học tập vừa qua lớp ta gồm bao nhiêu học viên tương đối, xuất sắc ?Câu 3: Năm học vừa mới rồi Có từng nào học viên trường ta ... ốt dâng thầy cô". Nội dung ĐK đề xuất nthêm gọn gàng, rõ ràng theo nhì tiêu chuẩn tiến công giá:+ Học sinh cả lớp lắng nghe tiêu chuẩn Review thi đua thân các tổ .- Cả lớp lắng tai .+ Học sinch hát đồng chí .+ Phải vất vã nghiên cứu và phân tích SGK , tài liệu cùng tham khảo ĐDDH , biên soạn từng trang giáo án .+ Chăm ngoan , học xuất sắc , xứng danh con cháu ngoan Bác Hồ , lên lớp cuối năm .+ Giữ cô đơn trường đoản cú trong tiếng học tập ; tích cựu tđắm say gia phát biểu , làm cho bài xích tốt sản xuất tiết học tập tốt .+ Chăm ngoan , học tập tốt , xứng đáng con cháu ngoan Bác Hồ , lên lớp cuối năm .+ Các đại diện thay mặt tổ lên ĐK “ Tuần học tập xuất sắc , mon học tập xuất sắc ” theo tiêu chí đang đưa ra .- Lắng nghe gia sư nhận xét , nhận xét tổng kết tiết học tập .- Học sinc trả lời theo ngôn từ thắc mắc của cô giáo - Học sinc ghi lưu giữ dặn dò của cô giáo =========T>T========Ngày biên soạn : 02 / 11 / 2010Ngày dạy : 05 / 11 / 2010Tuần: 11 - Tiết 11: CHỦ ĐIỂM THÁNG: 11KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁOSINH HOẠT VĂN NGHỆ“ HÁT VỀ THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG”I. Mục tiêu giáo dục:- Hiểu đọc thêm văn bản, chân thành và ý nghĩa những bài hát về thầy cô giáo cùng đơn vị ngôi trường.- Giáo dục cách biểu hiện, cảm xúc yêu dấu, biết ơn, vâng lời thầy, cô giáo.- Rèn luyện tài năng, phong thái màn biểu diễn nghệ thuật.- Kính trọng, lễ phép cùng với những thầy cô giáo.II. Chuẩn bị hoạt động+ Về phương tiện hoạt động- Tư liệu HS xem tư vấn được: Các bài viết, truyện kể, bài thơ, bài hát, tranh vẽ...và những kĩ niệm về thủy chung thầy trò.- Câu hỏi để HS bàn bạc, hội đàm.- Pmùi hương nhân thể để tô điểm, trình diễn thành phầm...III. Các hoạt động dạy-họcHoạt hễ của giáo viênHoạt hễ của học sinh1.Ổn định tổ chức:2. Sơ sệt lại những hoạt động tuần trước :- Giới thiệu lại ý nghĩa vào tháng 10/2010 - Đánh giá những huyết mục âm nhạc, màn biểu diễn cá nhân hoặc đàn có rất nhiều văn minh trong hát, phát âm thơ, kể cthị xã.3. Bài mới:+ Giáo viên nêu chủ đề vận động bắt đầu vào tuần : chủ đề “ Các bài hát về thầy giáo viên cùng nhà trường” .* Các chuyển động : + Giáo viên nêu lên chân thành và ý nghĩa trung tâm tháng 11/2010 có đợt nghỉ lễ kĩ niệm 20/10 ngày đơn vị giáo đất nước hình chữ S a) Câu hỏi :*Câu 1 : Để đền rồng đáp công ơn thầy giáo viên chúng ta bắt buộc làm những gì ? *Câu2: Quý khách hàng hãy hát một bài xích hát nói tới Thầy cô ?*Câu 3: Trong các môn học tập em ưng ý môn học tập làm sao tốt nhất ? vì sao ?*Câu 4: Ước mơ của em sau đây có tác dụng nghề gì ? Vì sao bắt buộc ưa chuộng nghề ấy ?+Tổng kết điểm của 2 đội-Nhận xét phổ biến cả lớp tmê mệt gia tích cực và lành mạnh . . b) Phần chia sẻ vnạp năng lượng nghệ- Các tiết mục màn biểu diễn văn nghệ của học sinh xen kẻ trò nghịch hái hoa dân công ty.- Trong trò đùa hái hoa dân nhà, học sinh làm đúng trải nghiệm sẽ tiến hành vỗ tay tung hô, không làm cho được sẽ tiến hành bị pphân tử nhỏng nặn tượng 4. Kết thúc chuyển động :-GVCN thừa nhận xét buổi chuyển động với rút kinh nghiệm tay nghề mang lại buổi vận động sinh sống lần sau - Nêu một số bài hát Ship hàng chủ điểm tháng 11 ?5. Dặn dò : - Về công ty xem thêm thông tin một trong những bài bác hát sẵn sàng mang đến mừng đón các thầy cô , bài hát sinc hoạt số đông của Sao nhi đồng , hát đầu giờ vào học hành .- HS hát vui - để bất biến lớp vào ngày tiết học tập.+ Học sinch nêu lại các ngày chân thành và ý nghĩa mon 10 /2010 .- HS Lắng nghe - 02 học viên nói lại tựa bài học new .+ Học sinch cả lớp lắng tai cùng ghi lưu giữ ý nghĩa sâu sắc ngày công ty giáo toàn quốc 20/11.+ Chăm ngoan , học giỏi .Học thật tốt, phát triển thành học sinh ngoan gặp gỡ thấy cô giáo, có tác dụng nghề dạy học tập, lịch sự sẽ khó khăn cùng với thầy cô + Hát bài Cô giáo là bà bầu hiền , bụi phấn ....+ Tùy theo suy nghĩ , ý ưng ý Học sinh vấn đáp .+ Tùy theo xem xét , ý say đắm Học sinh vấn đáp .+ Học sinc lắng nghe .+ Học sinc tmê mẩn gia hái hoa dân nhà và xen kẻ màn biểu diễn văn nghệ .- HS chăm chú lắng nghe thầy giáo dìm xét , đánh giá , rút kinh nghiệm tay nghề cho huyết sau .- HS nêu một thương hiệu bài xích hát tương quan tới thầy , cô và công ty ngôi trường . - HS ghi nhớ dặn dò.=========T>T========Ngày soạn : 10 / 11 / 2010Ngày dạy dỗ : 12 / 11 / 2010Tuần: 13 - Tiết 13: CHỦ ĐIỂM THÁNG: 11KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁOTHẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ "TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ"I. Mục tiêu:- Khắc sâu chung thủy thầy trò cùng công ơn so với thầy giáo viên.- Yêu quí và tin cậy các thầy cô giáo.- Kính trọng, lễ phxay với các thầy gia sư.II. Chuẩn bị hoạt động+ Về phương tiện đi lại hoạt động- Tư liệu HS xem tư vấn được: Các bài viết, truyện kể, bài xích thơ, bài hát, tranh ảnh...với đầy đủ kĩ niệm về trung thành thầy trò.- Câu hỏi nhằm HS bàn bạc, thương lượng.- Phương một thể nhằm trang trí, trình bày sản phẩm...III. Các vận động dạy-họcHoạt hễ của thầy giáo Hoạt hễ của học sinh1.Ổn định tổ chức:2. Sơ sánh lại đều hoạt động tuần trước đó :1/ Để thường đáp công ơn thầy thầy giáo chúng ta đề xuất làm cái gi ? 2/ Em hãy hát một bài xích hát nói về Thầy cô ?+ Giáo viên dìm xét , Đánh Giá 3. Bài mới:+ Giáo viên nêu chủ đề vận động new vào tuần : chủ thể “ Thảo luận chủ thể chung thủy thầy , trò ”.a. Nội dung- GVCN lớp dẫn chương trình tuyên cha vận động và ra mắt thể lệ cuộc thi cùng phương pháp chấm điểm.Yêu cầu:- Các tổ để thành phầm đúng nơi cách thức. - Đại diện những tổ trình làng bao gồm tác dụng tham khảo được.- Mỗi tổ trình làng từ bỏ 3-5 phút ít.-BGK công bố điểm- Người dẫn lịch trình nêu câu hỏi.Yêu cầu cả lớp tham mê gia.- Người dẫn công tác khái quát kết quả- Người dẫn chương trình với ra mắt thể lệ cuộc thi và phương pháp chấm điểm.Yêu cầu:Về nội dung+ Hát đúng nhà đề+ Hát xuất xắc, đạt kinh nghiệm về lời, nhạc.Về hình thức+ Biểu diễn nhộn nhịp, hay, các hễ tác cân xứng với văn bản bài hát.+ Trang phục phù hợp- Người dẫn lịch trình theo lần lượt reviews các bạn lên biểu đạt.- BGK cho điểm và ghi lên bảng.- Công tía công dụng, trao phần thưởng cho những nhóm giành giải.4. Kết thúc hoạt động :-GVCN dấn xét buổi chuyển động với rút tay nghề mang đến buổi vận động nghỉ ngơi lần sau - Nêu một số bài bác hát Ship hàng công ty điểm Học tập ?5. Dặn dò : - Về nhà xem tư vấn một vài bài hát sẵn sàng đến chào đón những thầy cô , bài xích hát sinch hoạt bọn của Sao nhi đồng , hát đầu giờ đồng hồ trong học tập - HS hát vui - để bình ổn lớp vào máu học tập.+ Học vấn đáp theo câu hỏi cô giáo .+ HS tyêu thích gia hát một bài bác hát nói tới Thầy cô - HS Lắng nghe - 02 học sinh kể lại tựa bài học mới .a) Trưng bày cùng giới thiệu công dụng sưu tầm- Lắng nghe với giữ lại riêng biệt trường đoản cú đến cuộc thi.- Cổ vũ cho những team thi...b) Trao đổi, đàm luận c) Vnạp năng lượng nghệ- Các các bạn lên diễn đạt văn uống nghệ- Lắng nghe cùng giữ lại bơ vơ tự- Cổ vũ bởi những tràng pháo tay- Lắng nghe với xem kết quả- Cổ vũ, động viên các cá nhân, team đạt giải- HS chăm chú lắng tai giáo viên dìm xét , review , rút tay nghề mang lại máu sau .- HS nêu một thương hiệu bài bác hát tương quan tới thầy , cô cùng bên ngôi trường . - HS ghi lưu giữ dặn dò.=========T>T========Ngày biên soạn : 16 / 11 / 2010Ngày dạy : 19 / 11 / 2010Tuần 14 - Tiết 14CHỦ ĐIỂM THÁNG: 11KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁOTỔ CHỨC kĩ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM.1. Mục tiêu giáo dục:- Nhận thức được ý nghĩa sâu sắc của ngày Nhà giáo VN 20-11. - Có thái độ trân trọng, yêu thương quí và không quên công ơn những thầy giáo viên. - Biết lễ phnghiền, nghe lời thầy giáo viên.II. Chuẩn bị vận động :- Bản cầm tắt chân thành và ý nghĩa ngày Nhà giáo nước ta.- Lời chúc mừng thầy giáo viên dó chuẩn bị sẵn.- Các thắc mắc thảo luận ( ví dụ: Cảm nghĩ của khách hàng về ngày 20/11? Em gọi chân thành và ý nghĩa của câu " Tôn sư trọng đạo" như thế nào?...)- Dụng cụ nhằm trang trí.III. Các hoạt động dạy-họcHoạt đụng của thầy giáo Hoạt hễ của học sinh 1.Ổn định tổ chức:2. Sơ đặc lại gần như hoạt động tuần trước đó :+ Những hoạt động của lớp vào thời điểm tháng 11/2010 .3. Bài mới:+ Giáo viên nêu chủ thể hoạt động bắt đầu vào tuần : Tóm tắc ý nghĩa sâu sắc ngày nhà giáo nước ta 20/11 .* Các hoạt động : a. Nội dung+ .Lễ kĩ niệm cùng chúc mừng- Lớp trưởng đọc lời chúc tụng các thầy cô, ghi lưu giữ công ơn thầy cô với hẹn cùng với thầy cô đang cố gắng học hành và rèn luyện tốt.- Một số HS có thành tích lên tặng ngay hoa các thầy gia sư.- Đại diện thầy Chủ nhiệm lớp tuyên bố ý kiến .- Phát biểu của đại diện thay mặt ban prúc huynh lớp.- Lớp trưởng lần lượt nêu các sự việc đề nghị bàn luận với cổ vũ cả lớp tích cực và lành mạnh tuyên bố ý kiến. - Các vụ việc nhỏng :+ Cảm nghĩ của người tiêu dùng về ngày 20/11 ?+ Bạn hiểu ý nghĩa câu " Tôn sư trọng đạo" như vậy nào?+ Bạn gọi gì về ngày Nhà giáo đất nước hình chữ S 20/11?- Người dẫn chương trình cầm tắt những chủ ý và tóm lại.- Trình bày xen kẽ những ngày tiết mục văn nghệ, những lời phát biểu nhận định, phần đông tâm sự.... Kết thúc chuyển động :-GVcông nhân dìm xét buổi vận động cùng rút kinh nghiệm đến buổi vận động nghỉ ngơi lần sau - Nêu một vài bài hát Ship hàng nhà điểm Học tập ?5. Dặn dò : - Về đơn vị xem thêm thông tin một vài bài xích hát chuẩn bị mang lại chào đón các thầy cô , bài bác hát sinh hoạt đồng đội của Sao nhi đồng , hát đầu giờ vào tiếp thu kiến thức - Hát vui - bình ổn lớp vào sự kiện .HS lắng tai GVCN tóm tắt qua loa về truyền thống lâu đời ngày 20-11. Ngày bên giáo Việt nam.+ Lễ kĩ niệm và chúc mừng- Lắng nghe và biểu hiện cảm xúc cùng với những thầy cô bằng phương pháp hát đồng chí bài bác hát mừng thầy cô hoặc vỗ tay.+ Học sinc lắng tai b. Thảo luận với nghệ thuật - Lắng nghe những sự việc thảo luận- Thảo luận với phát biểu chủ ý , tuyên bố nhận định , tâm sự. Trình bày hồ hết mẩu truyện về thầy cô .- Trình bày những máu mục văn uống nghệ- HS chú ý lắng tai thầy giáo nhận xét , nhận xét , rút kinh nghiệm tay nghề đến huyết sau .- HS nêu một thương hiệu bài hát liên quan cho tới thầy , cô với bên ngôi trường . - HS ghi ghi nhớ dặn dò.=========T>T========DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Ngọc Đông 1, Ngày .......Tháng.......Năm 2010Hiệu trưởng